The Ball Poem

 A boy loses a ball. He is very upset. A ball doesn’t cost much, nor is it difficult to buy another ball. Why then is the boy so upset? Read the poem to see what the poet thinks has been lost, and what the boy has to learn from the experience of losing something.

একটি ছেলে একটি বল হারিয়ে ফেলে। সে খুবই মনঃকষ্টে পড়ে যায়। একটি বলের দাম বেশি নয়, আর এটি কেনাও খুব কঠিন নয়। তবে, তাহলে ছেলেটি এতটাই বিচলিত কেন? কবিতাটি পড়ে দেখো, কবি কী মনে করেন যে আসলে কী হারিয়েছে, এবং কিছু হারানোর অভিজ্ঞতা থেকে ছেলেটিকে কী শেখার আছে।

What is the boy now, who has lost his ball,

What, what is he to do? I saw it go

Merrily bouncing, down the street, and then

Merrily over — there it is in the water!

No use to say ‘O there are other balls’:

An ultimate shaking grief fixes the boy

As he stands rigid, trembling, staring down

All his young days into the harbour where

His ball went. I would not intrude on him;

A dime, another ball, is worthless. Now

He senses first responsibility

In a world of possessions. People will take

Balls, balls will be lost always, little boy.

And no one buys a ball back. Money is external.

He is learning, well behind his desperate eyes,

The epistemology of loss, how to stand up

Knowing what every man must one day know

And most know many days, how to stand up.

1. What does the boy lose in the poem? / ছেলেটি কবিতায় কী হারায়? 
   a) A bat
   b) A ball
   c) A book
   d) A kite

2. How does the ball go away? বলটি কীভাবে দূরে চলে যায়?
   a) It gets stolen
   b) It rolls into the water
   c) The boy throws it away
   d) The wind blows it away

3. How does the poet describe the ball’s movement before it is lost? কবি বলের চলাচলকে কীভাবে বর্ণনা করেন, এটি হারানোর আগে?
   a) Slowly rolling
   b) Merrily bouncing
   c) Sinking deeply
   d) Flying in the air

4. Why does the speaker not want to comfort the boy by giving him another ball? কেন বক্তা ছেলেটিকে আরেকটি বল দিয়ে সান্ত্বনা দিতে চান না?
   a) Because the boy already has many balls
   b) Because he wants the boy to learn a life lesson
   c) Because the boy refuses to take another ball
   d) Because he does not have enough money

5. What does the boy realize for the first time? ছেলেটি প্রথমবারের জন্য কী উপলব্ধি করে?
   a) That money is everything
   b) That he can get his ball back
   c) The meaning of responsibility and loss
   d) That he should never play with a ball again

6. What does the poet mean by "money is external"?
   a) Money can buy anything
   b) Money cannot buy back emotions and memories
   c) Money is useless
   d) Money is the most important thing in life

7. What emotion does the boy experience after losing the ball?
   a) Excitement
   b) Fear
   c) Deep grief and sadness
   d) Anger

8. What does the phrase "epistemology of loss" mean in the poem?
   a) Learning how to lose things and move on in life
   b) The science of playing games
   c) The study of how to buy new things
   d) Learning how to protect one's belongings

9. What does the poet suggest about loss in life?
   a) Loss is rare and unusual
   b) Loss is common, and everyone must learn to deal with it
   c) Loss can be avoided with carefulness
   d) Loss is only important in childhood

10. What is the overall theme of the poem?
    a) Joy and happiness
    b) The reality of loss and responsibility
    c) The importance of playing sports
    d) The power of money

---

Answers:

1. (b) A ball
2. (b) It rolls into the water
3. (b) Merrily bouncing
4. (b) Because he wants the boy to learn a life lesson
5. (c) The meaning of responsibility and loss
6. (b) Money cannot buy back emotions and memories
7. (c) Deep grief and sadness
8. (a) Learning how to lose things and move on in life
9. (b) Loss is common, and everyone must learn to deal with it
10. (b) The reality of loss and responsibility

Boy - ছেলে, Lost - হারিয়েছে, Ball - বল, Merrily - আনন্দের সাথে, হাসিখুশিভাবে, Bouncing - লাফিয়ে ওঠা, গড়িয়ে পড়া, Street - রাস্তা, Water - জল, পানি, Ultimate - চূড়ান্ত, পরম, Shaking - কাঁপুনি, কম্পন, Grief - দুঃখ, শোক, Rigid - অনড়, শক্ত, Trembling - কাঁপা, থরথর করা, Staring - ফ্যালফ্যাল করে তাকানো, Harbour - বন্দর, Intrude - হস্তক্ষেপ করা, বিরক্ত করা, Worthless - মূল্যহীন, Responsibility - দায়িত্ব, Possessions - সম্পদ, মালিকানাধীন বস্তু, Take - নেওয়া, Lost - হারিয়ে যাওয়া, Buys - কেনা, External - বাহ্যিক, বাইরের, Learning - শেখা, শিক্ষা গ্রহণ করা, Desperate - হতাশ, অসহায়, Epistemology - জ্ঞানের স্বরূপ বা দর্শন, Loss - ক্ষতি, হারানো, Stand up - উঠে দাঁড়ানো, শক্ত থাকা, Knowing - জানা, বোঝা

ছেলেটি এখন কী করবে, যে তার বল হারিয়েছে,
কি, কি করবে সে? আমি দেখলাম বলটি
আনন্দে লাফিয়ে রাস্তায় গড়িয়ে গেল, তারপর
আনন্দে গিয়ে পড়ল — ওটা তো জলে!
‘ওহ, আরও অনেক বল আছে’ — এ কথা বলার কোনও লাভ নেই।
এক চূড়ান্ত কষ্ট তাকে আঁকড়ে ধরে,
সে দাঁড়িয়ে আছে অনড়, কাঁপছে, নিচে তাকিয়ে আছে,
তার শৈশবের দিনগুলো যেন ভেসে যাচ্ছে ওই বন্দরে
যেখানে তার বলটি পড়েছে। আমি তাকে বিরক্ত করব না;
একটি পয়সা, একটি নতুন বল, এতে কোনও মূল্য নেই।
এখন সে প্রথমবার অনুভব করছে দায়িত্বের বোঝা,
এই বস্তুগত জগতের বাস্তবতা। মানুষ বল নিয়ে যাবে,
বল হারাবেই সবসময়, ছোট্ট ছেলে।
এবং কেউই হারানো বল ফিরিয়ে আনে না। টাকা বাহ্যিক ব্যাপার।
সে শিখছে, তার হতাশ দৃষ্টির অন্তরালে,
অপেক্ষারত জীবনের বাস্তবতা, কীভাবে নিজেকে গুছিয়ে নিতে হয়,
যা একদিন প্রত্যেক মানুষকে জানতে হয়,
এবং যা অধিকাংশ মানুষ বহুবার জানে, কীভাবে উঠে দাঁড়াতে হয়।